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LEZIONE |
DATA |
ORA INIZIO |
ORA FINE |
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1 lezione |
12/01/24 | 14:30 | 17:30 |
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2 lezione |
19/01/24 | 14:30 | 17:30 |
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3 lezione |
26/01/24 | 14:30 | 17:30 |
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4 lezione |
02/02/24 | 14:30 | 17:30 |
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5 lezione |
09/02/24 | 14:30 | 17:30 |
ID SCUOLA FUTURA: 194293 - iscrizioni aperte dal 16/12
ATTENZIONE: chi non riceve comunicazioni su attivazione corso due giorni prima dell'inizio è pregato di contattare
Aree digComp Edu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Livello di ingresso: A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
Formatore
prof. Paolo Di Monte
Destinatari
- Docenti della Scuola Secondaria di I e II grado – livello DigCompEdu A1-A2
- Docenti di secondaria di secondo grado interessati ad approfondire l'integrazione dell'intelligenza artificiale nella didattica.
- Educatori e formatori desiderosi di esplorare il potenziale della tecnologia AI per migliorare il processo di insegnamento e apprendimento.
- Chiunque sia interessato a scoprire come l'intelligenza artificiale sta trasformando l'educazione.
Cosa si propone il corso
Questo corso offre un'opportunità unica per esplorare come l'intelligenza artificiale stia trasformando la didattica senza limitarsi a uno specifico ecosistema tecnologico, ma fornendo proposte organiche e rispettose dei temi etici e della privacy di studenti e docenti.
Come viene erogato il corso
Il corso sarà erogato online per favorire la partecipazione di docenti provenienti da diverse regioni.
Si compone di 15h sincrone attraverso la piattaforma Meet e 8 h asincrone
Obiettivi formativi
- Analisi delle opportunità e delle sfide dell'IA in didattica
- Progettazione Didattica Basata sull'IA
- Personalizzazione dell'Apprendimento con l'IA
- Analisi dei Dati e principi di uso etico e responsabile
- Linee guida per l'utilizzo etico dell'IA in didattica
- Implementazione Pratica dell'IA nella didattica
Programma del corso
- Primo incontro sincrono
L'Intelligenza Artificiale in Didattica per il docente
Un'analisi delle opportunità e delle sfide legate all'uso dell'IA nell'insegnamento e nell'apprendimento: selezione di strumenti per facilitare il lavoro di preparazione dei contenuti da parte dei docenti anche nell'ottica di migliorare l'inclusione e l'equità.
- Prima etivity
Project work 1 - PREPARAZIONE INNOVATIVA CON L'IA - COSTRUISCI LA TUA LEZIONE DEL FUTURO
- Secondo incontro sincrono
L'Intelligenza Artificiale in Didattica in classe
Perché l'insegnante viene prima dello strumento scelto: tecniche per la progettazione di lezioni e percorsi di apprendimento arricchiti da strumenti AI, a partire da una selezione a cura del formatore di metodologie didattiche innovative.
- Seconda etivity
Project work 2 - IA E METODOLOGIA
- Terzo incontro sincrono
Personalizzazione dell'Apprendimento e Analisi dei Dati
Come l'IA può essere utilizzata per adattare il percorso di apprendimento alle esigenze individuali degli studenti. Come alcuni strumenti di IA integrati in piattaforma di studio possono essere utilizzati per velocizzare il lavoro in classe e consentire un altro approccio per l'analisi dei dati.
Utilizzo dell'IA per l'analisi dei dati degli studenti e la valutazione delle performance.
- Terza etivity
Project work 3 - Sfruttare l'IA nella Classe del Futuro - Raccolta Elaborazione e Critica dei Dati
- Quarto incontro sincrono
Strumenti Tecnologici Innovativi e Implementazione Pratica
Approfondimento di "IA e valutazione". Come integrare strumenti “low code”/”no code” nelle discipline STEM e in altre discipline. Come integrare con successo nuovi strumenti gratuiti e rispettosi della privacy nella propria pratica didattica quotidiana
- Quarta etivity
Project work 4 - Dalla Valutazione Didattica al Coding Assistito - Esplorare Nuovi Orizzonti con l'AI
- Quinto incontro sincrono
Etica e IA in Didattica
Linee guida per l'utilizzo etico dell'IA nell'ambito educativo. Principi di uso etico e responsabile nell'uso dell'IA. Come integrare con successo l'IA nella propria pratica didattica quotidiana.
Metodologia e strumenti operativi
- Lezioni Interattive: Sessioni di apprendimento coinvolgenti, con presentazioni, discussioni, e attività pratiche per stimolare la partecipazione attiva.
- Collaborazione e Scambio di Idee: Promozione della condivisione di esperienze tra i partecipanti per favorire l'apprendimento reciproco.
- Studio Autonomo: Accesso a risorse e materiali di studio per consentire ai partecipanti di approfondire i contenuti a proprio ritmo.
- Progetto Didattico: Sviluppo di un progetto didattico basato sull'IA, incoraggiando l'applicazione pratica delle competenze acquisite.
Modalità di condivisione e restituzione
Le registrazioni delle sessioni ed i materiali proposti da formatore saranno resi disponibili ai corsisti mediante la piattaforma d'istituto.
La restituzione dei project work, per i quali saranno forniti modelli di esempio riutilizzabili nelle attività in classe, avverrà mediante la stessa modalità.