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LEZIONE |
DATA |
ORA INIZIO |
ORA FINE |
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1 lezione |
08/05/23 | 17:00 | 19:00 |
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2 lezione |
15/05/23 | 17:00 | 19:00 |
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3 lezione |
22/05/23 | 17:00 | 19:00 |
per iscrizione su Scuola Futura ID 124784
Aree digComp Edu
- Area 3 - Pratiche di insegnamento e apprendimento
- Area 4 - Valutazione dell'apprendimento
- Area 5 - Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
Formatore
Cristina Mereu
Destinatari
Docenti della Scuola dell'Infanzia
Cosa si propone il corso
L’età prescolare è un periodo delicato in cui si sviluppano le abilità motorie fini; il bambino impara, quindi, a coordinare e controllare in maniera sempre più precisa le diverse parti del corpo. Se queste capacità non vengono stimolate e favorite, la loro carenza può impattare la vita quotidiana del bambino, dalle autonomie agli apprendimenti scolastici.
Come viene erogato il corso
Online in modalità sincrona con attività asincrone, attraverso la piattaforma Google Classroom.
Obiettivi formativi
Questo corso ha l’obiettivo di presentare l’evoluzione della motricità fine e suggerire diverse idee pratiche (anche ludiche!) per il suo sviluppo a scuola, con un focus specifico sulle abilità grafomotorie. Inoltre, una sezione sarà dedicata ai campanelli di allarme, a come riconoscere le difficoltà e a come affrontarle.
Programma del corso
- Incontro 1 - L’evoluzione della motricità fine del bambino
In questo primo incontro affronteremo le fasi dell’evoluzione della motricità fine nel bambino e, attraverso gli studi in letteratura, scopriremo perché è importante stimolarla. Inoltre scopriremo come usare il gioco come strumento di lavoro. - Incontro 2 - Stimolare la motricità fine e la grafo-motricità a scuola
In questo incontro verranno forniti spunti pratici sui giochi adatti a supportare le competenze motorie fini e ragioneremo insieme sulla costruzione di possibili attività nel contesto classe, con particolare attenzione alle età di riferimento e alle competenze stimolate. - Incontro 3 - Osservare le difficoltà e riconoscere i campanelli d’allarme a scuola
In questo ultimo incontro analizzeremo come rilevare le difficoltà di motricità fine e come poter intervenire, sia a livello di segnalazione sia a livello potenziamento delle capacità del bambino.
Metodologia e strumenti operativi
ll corso proposto prevede la presentazione e il confronto sui temi trattati e la partecipazione ad attività pratiche per l'approfondimento in piccoli gruppi. Alla fine di ogni incontro sarà presentata l'attività da svolgere in modalità asincrona. Il corso sfrutta tecniche di gamification, assegnando ai partecipanti punti per la partecipazione attiva agli incontri sincroni e per lo svolgimento delle attività asincrone.
Modalità di condivisione e restituzione
Il materiale del corso sarà reso disponibile ai partecipanti sulla piattaforma Google Classroom. Saranno rese disponibili per la visione anche le registrazioni degli incontri sincroni. Le attività asincrone saranno proposte, monitorate e commentate sulla piattaforma Google Classroom.